Голос России, интервью

«Детское» искусство — это самое настоящее искусство

intervew of artist, in Enlish

Rushing for Success → Tilda Lovi – French visual artist and sculptor
Feb 19, 2012 15:50 Moscow Time

photo-Tilda “Many years after I left Bretagne to live and study in Paris, and to travel around the world, once as I came back to my bout du monde (“my ends of the earth”) near the Ocean – I remember that it was at low tide – I understood suddenly that my sculptures were full of oceanic Celtic soul, and that we, human beings, are all our life long just walking on the bottom of the Ocean!”

Tilda Lovi has been exhibiting her sculptures and paintings on canvas and on paper, and her large format photos and installations, in France and abroad, for 15 years. Several of her works have been sought after by museums and private collectors (in France, Belgium, Germany, Switzerland and the USA), and some of her works have been acquired by private collections in Russia, after a personal exhibition at the Aidan Gallery in Moscow. Tilda opened in 2006 in Moscow a new and original Studio of Contemporary Art for children, Pour l’Amour de l’Art. After successful exhibitions of children’s works at the French Cultural Center (Institut Français), after having been invited at the Russian National Center for Contemporary art, Moscow (NCCA) and realized several projects and exhibitions of the Studio in Moscow. … more

The Voice of Russia

Letidor.ru, интервью Тильды Лови

Любовь – основа обучения детей современному искусству

 

интервью художницы-скульптора

logo на русском языке
 

… Я не занимаюсь историей искусства, это не моя цель. Но есть периоды в искусстве, которые мне наиболее близки и к которым я обращаюсь, чтобы объяснить что-то детям. Например, египетское искусство ребенку понять довольно просто. Потому что искусство египтян как дневник. Рисунками и миниатюрами они описывали, как жили, что делали. По миниатюрам можно отследить жизнь человека с рождения и до конца, с утра до ночи. Ребенку это интересно, потому что поначалу он делает очень маленькие скульптуры. А потом, чтобы помочь ему лепить большие фигуры из глины, я покажу ему фотографии пирамид, расскажу о них. То есть я пользуюсь искусством в истории, а не историей искусства. А временным этапам в искусстве ребенок будет в школе учиться, когда у него это будет в программе.

Маленьким детям вместо рассказа об истории развития искусства лучше показать древние скульптуры. Они такие грубые, простые и тем самым очень интересные – как будто их ребенок сделал…

Тильда Лови

 

 

читать всё интервью